疫情当前，各高校未能如期开学的都以网教学模式进行了线上教学，如何提高教师网络授课的各项技能，如何保证线上线下实质等效，这一问题摆在了高校、教师面前。为了让学院教师之间相互学习、共同提高，9月6日下午，我院与教师教学发展中心共同举办的示范性教学活动在“腾讯课堂”如期进行。课堂上，孙强老师从基因表达调控的基本概念讲起，就操纵子学说，举例乳糖操纵子、色氨酸操纵子等经典模型来说明四种不同的调控类型，课件图文并茂，还插入了动画视频，讲解清晰流畅，效果良好。

授课结束，参与的老师们又转入企业微信进行讨论。“每个概念都加了英文标注，方便学生进行拓展学习，这就很好！”“基本概念讲解时就把调控的几种类型先从概念上讲清楚，这样后面举例时再详细分析，学生在听的时候就能够对号入座，理解的更到位。”“激光笔指示的方式挺不错的，有定位作用，让学生知道应该看哪里”……老师们你一言我一语地说出自己的见解。在这讨论中，即讨论了授课内容，也提升了教学技能。